Путешествия сознания. Тренинг школы Григория Рейнина в Израиле

Школа присутствия

Путешествия сознания: Сенситивный тренинг, ступень 1, часть 2

Только для прошедших сенситивный тренинг, ступень 1, часть 1

ведущий - Григорий Романович Рейнин (Доктор Григ)
объем занятий: два блока по 4 часа.

Тренинг "Путешествия Сознания" выделился из Сенситивного тренинга и предназначен для людей уже имеющих определенный опыт медитативных практик.

Под сознанием мы здесь будем понимать способность человека восприятию и мышлению. А психика – есть механизм применения этой способности.

Большое внимание на тренинге уделяется развитию устойчивости и пластичности психики и независимости мышления.

Наше индивидуальное сознание постоянно путешествует, побуждаемое различными внешними факторами, подобно тому, как ребенок путешествует с родителями. Поначалу это, действительно, в основном, родители и некоторые другие значимые взрослые, а в дальнейшем появляются новые авторитетные источники: TV, харизматические лидеры и прочее.

По сути, наше сознание путешествует, но путешествует без нас.

Поэтому на тренинге у нас будут не просто путешествия сознания, а путешествия осознанные, управляемые, самостоятельные.

В ходе занятий участники побывают в самых разных психологических пространствах, не уходя от обычного состояния сознания.

Тренинг направлен также на развитие волевых качеств: это способность удерживать внимание необходимое время и умение по необходимости быстро его переключать.

Основные темы:

1. Работа в измененных состояниях сознания.

Зоны измененных состояний:

обычное повседневное состояние.
управляемая зона. Состояние измененное, но контролируемое, управляемое.
наблюдаемая область. Есть осознающий наблюдатель, нет управления.
нерабочая зона, потеря наблюдателя. Потеря реальности. One Way Tiket

2. Латихан. Искусство недеяния. Состояние присутствия.

3. Тема границ.

4. Манипуляция сознанием.

5. Механизм визионерских практик.

6. Патогенные системы верований.

7. Работа с состояниями (переключение, выделение из фона, присоединение – резонанс)

Переходы:

С т у д и я л и ч н о г о р а з в и т и я И з р а и л ь :: Х а й ф а

С т у д и я л и ч н о г о р а з в и т и я
И з р а и л ь :: Х а й ф а