интерактивный путеводитель НЛП
< < < обзорная площадка > > >
Прогулка в чужих мокасинах
Есть русская поговорка: для того, чтобы по-настоящему кого-то узнать, надо с ним пуд соли съеть.
Пуд - 16 кг соли - это довольно много, и для двух человек должно хватить надолго, не меньше, чем на пару лет совместной жизни.
Ну, а у американских индейцев есть другая поговорка: для того, чтобы по-настоящему узнать человека, нужно погулять в его мокасинах. Иными словами - на какое-то время перевоплотиться, побыть этим человеком. Как это сделать без вселлления в чужое тело? Очень просто. Стать "тенью" другого человека, которого вы хотите по-настоящему узнать.
Для традиционных культур, в том числе для индейцев, именно таким мог быть способ обучения жизненно важным навыкам: не словами, а точным повторением действий.
Возможно, в НЛП это упражнение пришло через Джона Гриндера, моделировавшего практики Кастанеды, которым Кастанеда обучался у индейцев Мексики.
Это простое упражнение - основа неявного моделирования т.е. прямого обучения способностям другого человека, не опосредованного теориями и объяснениями.
Прогулка в чужих мокасинах
1. Выберите человека, отвечающего таким критериям:
- он сильно отличается от вас
- в нем вы замечаете качества, которые хотите развить в себе (уверенность, сила, легкость, нежность, кураж, решительность, основательность и т.д.)
2. Заякорите состояние "Я есть Я" для экологичного завершения практики.
3. Станьте "тенью" выбранного человека, следуя за ним и в точности повторяя не только его движения, но и их стиль, микро-движения, ритмический рисунок, переключения внимания и т.д.
4. Позвольте себе на время "стать этим человеком", воспринимая мир и действуя в нем новми, непривычными для себя способами.
5. Заякорите у себя полученные ресурсы.
6. Вернитесь в состояние "Я есть Я", используя якорь из п.2
Время выполнения: от 5 мин до 2 часов (эффекты зависят от времени выполнения :) )
Цель упражнения. Интеграция навыков скользящего переименования и отключения внутреннего диалога.
Критерии качественного выполнения упражнения
- остановка внутреннего диалого
- появление состояние "незнания" ("пустая комната") и детской игры
- стирание границы между собой и другим человеком (состояние единения)
- появление новых ресурсов
Хорошей практики!
< < < обзорная площадка > > >