Школа-мастерская личного развития

Н Л П ( N L P )     ::     Р Э Й К И     ::     Х О Л О Д И Н А М И К А 

Ш к о л а - м а с т е р с к а я   л и ч н о г о   р а з в и т и я
И з р а и л ь :: Х а й ф а

т р е н и н г о в ы й   ц е н т р   О л ь г и   Л е в и н о й

И Н Т Е Г Р А Л Ь Н Ы Й   П О Т О К   Р А З В И Т И Я

добавить
в избранное
ВХОД В ТРЕНИНГИ
шаги программы
КОНТАКТ
И ВОПРОСЫ
РАССЫЛКА ШКОЛЫ
КАЛЕНДАРЬ GOOGLE

интерактивное
ОКОШКО  ЧИТАТЕЛЯ

обсудить текст в ЖЖ

поиск на сайте:

ИП : задачи и инструменты : цели, действия, обратная связь : создание карты пути

< < <    обзорная площадка    > > >

Из пункта А в пункт Б. Создание карты пути

Итак, оптимальный образ цели-мишени отредактирован и соответствует желаниям Игрока и интересам Хозяина. Это - пункт Б, куда вы-Хозяин хотите привести своего Игрока в некотором каузальном путешествии. В данный момент Игрок находится в пункте А.

Для того, чтобы попасть из пункта А в пункт Б, Игроку пригодится хорошая карта пути. Что, кроме уже нанесенных на нее пунктов А (текущая ситуация) и Б (цель-мишень), должно быть на этой карте? Возможные маршруты, обзорные пункты, сложные участки и варианты их прохождения, метки, помогающие сориентироваться на местности, запасные точки выхода с маршрута,

Эту задачу тоже удобно решать из позиции Хозяина-Режиссера. Для этого вы снова можете, как зритель из зала кинотеатра, посмотреть на процесс достижения цели со стороны, как будто смотрите об этом фильм. Первый кадр фильма - это текущая ситуация (пункт А), а завершающий кадр - это образ цели-мишени. Этот фильм может быть документальным, черно-белым, или художественным и цветным. А можно начать его как черно-белый, и по мере приближения к завершающим кадрам добавлять в фильм цвета и яркость. Некоторым удобнее сначала прокрутить пленку в обратном направлении, от завершающего кадра к первому, и только потом смотреть фильм от начала к концу.

Создайте, пожалуйста, и посмотрите не менее трех вариантов фильма с разными сценариями, так, что во всех вариантах совпадают первый и последний кадры. Еще одно важное условие - фильмы должны вам нравиться.

Основные этапы достижения цели : общий план

Полезные вопросы:

  • Устраивает ли меня-Хозяина-Режиссера масштаб моей цели?

Если цель слишком мелкая, продлите фильм, включив в него кадры о том, частью чего является достижение этой цели.

Если цель слишком глобальная, разбейте ее на подцели, выделите первую и работайте с ней как с целью.

  • Как Игрок в фильме достигает своей цели?
  • Что именно Игрок делает для достижения своей цели?

Основные этапы

  • Через какие основные шаги, этапы или изменения Игрок при этом проходит?

Промежуточные ориентиры

  • Как Игрок будет знать на каждом этапе, что движется в правильном направлении?

Промежуточные критерии

  • Что Игрок будете видет, слышать и чувствовать на каждом этапе достижения цели? Как Игрок узнает, что этап завершен?

Точки промежуточного тестирования:

  • В какие моменты путешествия из пункта А в пункт Б Игроку стоит останавливаться, сверяться с планом и и проверять направление?

Критерии достижения цели:

  • Как Игрок узнает, что достиг своей цели? Что он увидит, услышит и почувствует, когда цель будет достигнута? Как Игрок узнает, что процесс завершен?

Запасной выход:

  • При каких условиях вы-Хозяин выберете остановить путешествие Игрока до достижения пункта Б (ограничения по времени, по вложенным средствам, по количеству попыток, что-то еще)?

Вызовы, ресурсы и альтернативные возможности

Полезные вопросы:

Инвентаризация ресурсов

  • Может ли Игрок достичь пункта Б при помощи только тех ресурсов, которыми он владеет в пункте А?
  • Какие действия и возможности для достижения цели есть в распоряжении Игрока?
  • Какие ресурсы (внутренние и внешние) нужно задействовать Игроку, чтобы достичь пункта Б? Как Игрок может создать эти ресурсы?

К ресурсам внешним можно отнести инструменты материального мира, включая информацию и человеческие контакты.

К ресурсам внутренним можно отнести ресурсные состояния, умения, знания, способности, эффективные стратегии, полезные убеждения, рабочие модели, поддерживающие ценности и т.д.

Инвентаризация Вызовов

  • Какие препятствия могут встретиться на пути Игрока?
  • Что Игрок может сделать для преодоления этих препятствий?
  • Какие трудности и ситуации, требующие решения. могут встретиться Игроку на пути достижения цели?
  • Какие варианты реакции могут быть полезны для Игрока в этих ситуациях ? Какие ресурсы ему для этого понадобятся?
  • Какие еще возможности я должен предусмотреть, чтобы достичь этой цели?
  • Есть ли что-то, что мешает мне запустить процесс достижения цели прямо сейчас?

< < <    обзорная площадка    > > >


Система Orphus

2002 - 2015    ©    с а й т    О л ь г и    Л е в и н о й