Н Л П ( N L P ) :: Р Э Й К И :: Х О Л О Д И Н А М И К А Ш к о л а - м а с т е р с к а я л и ч н о г о р а з в и т и я Т р е н и н г о в ы й ц е н т р О л ь г и Л е в и н о й П У Т Е В О Д И Т Е Л Ь |
||||||||
|
Школа Холодинамики - сертификационный цикл Холодинамика. Фаза 1. Формат онлайн. Поход за личной силой в субъективную реальность
Технические требования:
Участники:
Примечание
Темы в работе:
Стоимость (может меняться со временем):
Примечание общее:
Формы оплаты:
Курс дает возможность перехода на очный формат или продолжения обучения в очном формате Короткое вступительное слово Я занимаюсь холодинамикой около 15 лет, 10 лет назад стала мастером-учителем и с тех пор постоянно развиваю технологию работы, разрабатывая, уточняя, дополняя, оттачивая в каждом учебном цикле свою очную обучающую программу - школу Холодинамики. Я была – и остаюсь – сторонницей личного обучения и личной передачи в тех тонких вопросах, которыми мы занимаемся в Школе-мастерской личного развития. Объемы опыта и глубина восприятия передаются не столько словами, сколько через личный резонанс в совместной работе. Однако запросы на обучение стали приходить из разных далеких стран, и я решилась на этот совместный с вами опыт – "Поход за личной силой в субъективную реальность" в заочном формате. По моему опыту, по книге холодинамику не освоить – я делала такую попытку в 1997 году, когда впервые узнала о холодинамике, восхитилась и стала пробовать. Затем я училась в очных семинарах, потом – в самостоятельной работе. И продолжаю учиться в каждом групповом и индивидуальном процессе, который веду. Я намерена помочь в освоении холодинамики тем, кто решит участвовать в этом курсе, предоставив дистанционную поддержку и свой опыт. Маршрут похода, его ключевые точки, необходимые объемы личных навыков участников и способы их обретения - выстроены годами практики (я вожу этой дорогой с 1998 года). Мой главный Вызов в нашем походе - создание резонансного обучающего поля в заочном формате. Задания курса, который я провожу, подготовлены мною на основе опыта работы с долгосрочными (Фаза 1 - 10 встреч раз в неделю, затем - Фаза 2, Фаза 3, Фаза 4) учебными группами, которые я веду. Наш формат дает возможность каждому участнику общего похода начинать маршрут в выбранное им время и проходить маршрут в своем собственном темпе, двигаясь быстро, или делая привалы, или даже возвращаясь к отдельным участкам нужное количество раз. В онлайн-курс входят задания для самостоятельной работы, аудио-поддержка медитаций, отчеты участников по освоению каждого этапа (с возможностью получения уточняющих заданий - так что у каждого участника может появиться своя собственная тропа). Конечно, в дистанционном курсе то, то получает каждый участник, в большей степени зависит от его готовности к самостоятельной работе, чем в очном обучении, где учебная ситуация четко сформирована внешним образом. Когда фундамент заложен в самостоятельной работе– участник получает индивидуальную скайп-сессию (холодинамическое отслеживание). Это структура первой части нашего похода.. Во второй части – углубление в технику отслеживания и три скайповых сессии. Что дальше? Фаза 2 – Глубинная трансформация – проходит у нас в Хайфе один раз в год. Она занимает два уикенда, идущих подряд. Так что я думаю, что при сильной мотивации даже зарубежные участники дистанционного курса смогут к ней присоединиться и получить опыт холодинамической работы совсем вживую. В таком же (очном интенсивном) формате проходят и семинары Фазы 3, и Фазы 4. Так что в путь :) А формы работы могут уточняться и развиваться по ходу нашего Похода. * * * Закон духовной традиции включает три постулата:
Мы учимся жить по этим ориентирам. И этот курс по основам Холодинамики и ее инструментам - часть нашего обучения. * * * Что такое Холодинамика? Холодинамика - это динамическая система развития личности, созданная американцем Верноном Вульфом на стыке идей квантовой физики и аналитической психологии К. Юнга. Холодинамика - практическое приложение глубинной (трансперсональной) психологии. Наш семинар Холодинамики не является медицинским или психотерапевтическим мероприятием. Это - обучение новому способу мышления, направленному на осознанность, трансформирующее изменение и реализующее действие. Это - прыжок из пространства проблем в пространство решений. Цель курса
В чем помогают получаемые знания и навыки?
Внимание! Участники курса получают скидку при записи на индивидуальную консультацию Сноска для нэлперов Холодинамичный подход позволяет нам
Сноска для практиков Рэйки В далеком 1994 году, когда я начала практиковать Рэйки, приняв принципы Рэйки в свою жизнь, встали в полный рост неизбежные вопросы. Вот легко сказать - не беспокойся. А я - беспокоюсь, и что с этим делать? Или, скажем, принцип "Не сердись". Или даже про честность - внутреннее ухо слышит фальшь, а делать-то что? Или вот еще "осознавание". Ну, осознала - и?... Я практик и прагматик, мне недостаточно чего-то смутно понимать. Поняла - так сделай что-нибудь. Но как? Встреча с Холодинамикой состоялась в 1997 году, когда у меня дома проходил семинар московских мастеров Светланы Привальской и Давида Персица. И здесь я пережила чудо открытия. И, наконец, появились инструменты и навыки в ответ на то самое "что делать". И вместе с ними - гораздо более широкие возможности для саморазвития и самораскрытия, которые до встречи с Холодинамикой я себе даже не догадывалаcь "заказывать". И тут оказалось, что Рэйки не только не конфликтует, но очень органично поддерживает и дополняет практику Холодинамики, предоставляя мощное и гармонизирующее поле. Что мы получаем, пройдя этот курс
Что мы открываем для себя
Переходы:
Важная информация |
наш букварь
РЭЙКИ СТУПЕНЬ 1
наш букварь
СЕНСИТИВНЫЙ ТРЕНИНГ
холодинамика-0
В ПОХОД ЗА ЛИЧНОЙ СИЛОЙ холодинамика-1
ПУТЕШЕСТВИЯ C ПОТЕНЦИАЛОМ холодинамика-2
ГЛУБИННАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ холодинамика-3
ПОТЕНЦИАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА "ЖИЗНЬ" холодинамика-4.1
ТАНЕЦ АРХЕТИПОВ холодинамика-4.2
ИНИЦИАЦИЯ КОНСУЛЬТАНТА | ||||||
2002 - 2015 © с а й т О л ь г и Л е в и н о й |